1. Cid Yagüe, Lourdes
  2. Análisis de las relaciones que se establecen entre las orientaciones de meta en la educación física, los modelos de participación social en el aprendizaje y las actitudes de los niños y niñas hacia sus compañeros/as con discapacidad

Análisis de las relaciones que se establecen entre las orientaciones de meta en la educación física, los modelos de participación social en el aprendizaje y las actitudes de los niños y niñas hacia sus compañeros/as con discapacidad

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Análisis de las relaciones que se establecen entre las orientaciones de meta en la educación física, los modelos de participación social en el aprendizaje y las actitudes de los niños y niñas hacia sus compañeros/as con discapacidad

Análisis de las relaciones que se establecen entre las orientaciones de meta en la educación física, los modelos de participación social en el aprendizaje y las actitudes de los niños y niñas hacia sus compañeros/as con discapacidad (Ver registro completo)

Libro
Título Análisis de las relaciones que se establecen entre las orientaciones de meta en la educación física, los modelos de participación social en el aprendizaje y las actitudes de los niños y niñas hacia sus compañeros/as con discapacidad ;autora, Lourdes Cid Yagüe ; dir., Juan Luis Hernández Álvarez ;
Lugar de publicación [Madrid]
Editorial C.V. Ciencias del Deporte
Fecha de publicación [2003]

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