Estrategias de aprendizaje, edad de adquisición y secuenciación de los conceptos matemáticos en niños de seis a ocho años
| Título | Estrategias de aprendizaje, edad de adquisición y secuenciación de los conceptos matemáticos en niños de seis a ocho años ;Encarnación Soriano Ayala ; |
| Lugar de publicación | Almería |
| Editorial | Universidad de Almería |
| Fecha de publicación | 1995 |
| Descripción física o extensión | 8 microfichas (729. [5] fotogramas) |
| Otras características físicas | negativo, il. |
| Dimensiones | 11 x 15 cm |
| Material de acompañamiento | 1 v. (8 p.) |
| Depósito Legal | AL 237-1995 |
| Tipo de material | [Microforma] |
| ISBN | 84-8240-028-2 |
| Nota | Bibliografía: p.637-674 |
| Nota | Tesis--Universidad de Almería |
Ejemplares disponibles 
| Signatura | XL/3836 |
| Localización | Ejemplar de conservación |
| Sede | Sede de Alcalá |
| Signatura | X/3901 |
| Localización | Salón General-Petición anticipada |
| Sede | Sede de Alcalá |
| Signatura | AHX/14026 |
| Localización | Salón General-Petición anticipada |
| Sede | Sede de Alcalá |
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Tipo
Libro
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