Programar al revés : el diseño curricular desde los aprendizajes
| Título | Programar al revés : ;el diseño curricular desde los aprendizajes ;Miguel Ángel Jiménez Rodríguez (Coord.) con la colaboración de Lydia Faus Dalmau [y otros siete] ; |
| Lugar de publicación | Madrid |
| Editorial | Narcea, S.A. de Ediciones, |
| Fecha de publicación | ©2019,[2019] |
| Descripción física o extensión | 108 páginas |
| Dimensiones | 24 cm |
| Depósito Legal | M 11342-2019 |
| Forma del contenido | Texto |
| Tipo de medio | sin mediación |
| Participante | |
| ISBN | 978-84-277-2594-2 |
| Serie | Educación hoy estudios |
Ejemplares disponibles 
| Signatura | DL/2698675 |
| Localización | Ejemplar de conservación |
| Sede | Sede de Alcalá |
| Signatura | 11/102664 |
| Localización | Salón General-Petición anticipada |
| Sede | Sede de Alcalá |
Tipo
Libro
Temas
Programación de aula
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