Actitudes, emociones y atribuciones morales en relación con conductas agresivas en el contexto escolar en alumnos de 10 a 17 años, utilizando el cuestionario Scan Bullying
| Título | Actitudes, emociones y atribuciones morales en relación con conductas agresivas en el contexto escolar en alumnos de 10 a 17 años, utilizando el cuestionario Scan Bullying ;Rosaura Gutiérrez Valerio de May ; |
| Lugar de publicación | [Granada] |
| Editorial | Editorial de la Universidad de Granada |
| Fecha de publicación | 2012 |
| Descripción física o extensión | 1 CD-ROM (X, 336 p.) |
| Otras características físicas | col. |
| Dimensiones | 12 cm |
| Depósito Legal | GR 2311-2012 |
| Forma del contenido | Texto (visual) |
| Tipo de medio | electrónico |
| ISBN | 978-84-9028-157-4 |
| Nota |
Texto en español; anexo en portugués Título tomado de la pantalla del título Incluye referencias bibliográficas e índices |
| Serie | Tesis doctoral |
| Nota | Tesis--Universidad de Granada, 2012 |
| Requisitos del sistema | Requisitos del sistema: Adobe Acrobat Reader |
Ejemplares disponibles 
| Signatura | DLCD/28783 |
| Localización | Ejemplar de conservación |
| Sede | Sede de Alcalá |
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