Estándares e indicadores para analizar la calidad de vida del alumnado con discapacidad en su proceso educativo
| Título | Estándares e indicadores para analizar la calidad de vida del alumnado con discapacidad en su proceso educativo ;grupo de investigación, GREID (Escuela Inclusiva y Diversidad), Joan J. Muntaner, Dolors Forteza, María Rosa Rosselló, Sebastià Verger, Begoña de la Iglesia ; |
| Lugar de publicación | Palma [de Mallorca] Illes Balears |
| Editorial | Edicions UIB |
| Fecha de publicación | 2010 |
| Descripción física o extensión | 1 CD-ROM (222 p.) |
| Otras características físicas | col. |
| Dimensiones | 12 cm |
| Material de acompañamiento | 1 tríptico |
| Depósito Legal | PM 86-2010 |
| Participante | |
| Edición | 1ª ed. |
| Tipo de material | [Recurso electrónico] |
| ISBN | 978-84-8384-139-6 |
| Nota |
Título tomado de la pantalla del título Incluye referencias bibliográficas En la pantalla del título: Departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación, Facultad de Educación, Universidad de las Islas Baleares |
| Nota | Inserto en tríptico de 21 cm |
| Nota sobre la edición | Mención de edición tomada de la pantalla de créditos |
| Requisitos del sistema | Requisitos del sistema: Adobe Acrobat Reader |
Ejemplares disponibles 
| Signatura | DL/1886824 CD-ROM |
| Localización | Ejemplar de conservación |
| Sede | Sede de Alcalá |
| Signatura | 12/691142 CD-ROM |
| Localización | Salón General-Petición anticipada |
| Sede | Sede de Alcalá |
| Signatura | AHMO/529997 CD-ROM |
| Localización | Salón General-Petición anticipada |
| Sede | Sede de Alcalá |
Tipo
Libro
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