Español

Estrategias de sensibilización-atención ante el aprendizaje de una tarea estudio de la interacción entre las características individuales en acción-emoción de los alumnos y distintas condiciones de ejecución
Título Estrategias de sensibilización-atención ante el aprendizaje de una tarea ;Jesús de la Fuente Arias ;
Lugar de publicación Almería
Editorial Universidad de Almería, Servicio de Publicaciones
Fecha de publicación D.L. 1997