¿Cómo cuentan los niños? un análisis de las teorías más relevantes sobre la construcción de los esquemas de conteo
| Título | ¿Cómo cuentan los niños? ;un análisis de las teorías más relevantes sobre la construcción de los esquemas de conteo ;José Manuel Serrano González-Tejero, Ana María Denia García ; |
| Lugar de publicación | Murcia |
| Editorial | Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad |
| Fecha de publicación | D.L. 1994 |
| Descripción física o extensión | 152 p. |
| Dimensiones | 24 cm |
| Depósito Legal | MU 1431-1994 |
| Participante | |
| Tipo de material | [Texto impreso] : |
| ISBN | 84-600-9049-3 |
| Nota | Bibliografía: p. 139-150 |
Ejemplares disponibles 
| Signatura | DL/677837 |
| Localización | Ejemplar de conservación |
| Sede | Sede de Alcalá |
| Signatura | AHM/298655 |
| Localización | Salón General-Petición anticipada |
| Sede | Sede de Alcalá |
| Signatura | 7/38722 |
| Localización | Salón General |
| Sede | Sede de Recoletos |
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Tipo
Libro
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