Empoderando a los niños : metodología para un aprendizaje empoderado en la Enseñanza Primaria
| Título | Empoderando a los niños : ;metodología para un aprendizaje empoderado en la Enseñanza Primaria ;Guy Claxton y Becky Carlzon ; traducción a cargo de la Fundadción Trilema ; |
| Lugar de publicación | Las Rozas (Madrid) |
| Editorial | Wolters Kluwers, |
| Fecha de publicación | ©2020,[2020] |
| Descripción física o extensión | 338 páginas |
| Otras características físicas | ilustraciones (blanco y negro), fotografías (blanco y negro) |
| Dimensiones | 24 cm |
| Depósito Legal | M 8010-2020 |
| Forma del contenido | Texto |
| Tipo de medio | sin mediación |
| Participante | |
| Edición | Primera edición en castellano: mayo 2020 |
| ISBN | 978-84-9987-205-6 |
| Nota | Bibliografía: páginas 325-330 |
| Serie | Cuadernos de pedagogía |
Ejemplares disponibles 
| Signatura | DL/2733661 |
| Localización | Ejemplar de conservación |
| Sede | Sede de Alcalá |
| Signatura | 11/133715 |
| Localización | Salón General-Petición anticipada |
| Sede | Sede de Alcalá |
Tipo
Libro
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